El proceso del proyecto de Educación Ambiental ha sido importante ya que se ha podido avanzar en la planeación de la semana cultural con el personal docente del preescolar. Fue necesaria esta planeación para determinar las actividades que se realizaran, que situación abordara cada quien y coordinar las actividades así como materiales y el tiempo para cada actividad.
Se han involucrado todas las personas que conforman el preescolar. Niños y personal docente y auxiliares. Los involucrados directamente son los niños de preescolar. Hasta el momento se cuenta con los materiales necesarios para el proyecto.
La estrategia educativa está pensada para los niños de preescolar y con las acciones que se realizan ir involucrando a personas del entorno.
La difusión del mensaje educativo se está llevando a cabo, los niños son participativos y le dan a conocer los aprendizajes con los que cuentan y los que van adquiriendo en torno al programa de reciclado.
En cuanto a cronograma esta adecuado a las fechas planeadas. El impacto ha sido positivo. Los niños juntan la basura cuando la ven en el patio ya no la dejan tirada y pasan por un lado.
1. ¿Qué es reciclar?
No contaminar, no tirar basura, limpiar las calles, tirar la basura en su lugar,
Reciclar en botes de basura.
2. ¿Para qué nos sirve reciclar?
Para cuidar nuestro mundo, para utilizar los plásticos y hacer blusas.
3. ¿Cómo pueden reciclar las cosas?
Llevar al depósito las botellas y papeles, aplastar los envases, primero hay que lavarlos.
4. ¿Qué cosas podemos reciclar?
Papel, plástico, botellas, cajas, libros, cuadernos, juguetes.
5. ¿Saben cómo se divide el proceso de reciclado?
En papel, cartón, la comida va en otro bote.
Marzo
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Marzo
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Limpieza de la zona
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Solicitar apoyo a empresas privadas y H. Ayuntamiento
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1, 15, ,29
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Viernes 2, 8 de marzo
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